2 февраля, 2016 
admin В связи с формированием в последние годы инклюзивных фигур создания в Омской области учрежден обновленный умелый конкурс «Учитель школы для всех». Кроме того район выбран пилотной площадкой по апробации свежих федеральных просветительных эталонов изучения детей с условными полномочиями состояния здоровья.
Мысль состязания целиком сходится с основным тезисом ФГОС: «Необучаемых детей нет». Необходимость в инклюзии огромна – в районе около 12 миллионов детей с ОВЗ. Из них обучаются в школах пока только около 2-ух миллионов ребят. Неприятность не просто в неимении дешевой среды, но также и в нехватке экспертов. Чтобы приготовить преподавателей к такой работе, в 2013 г в сфере сделаны 2 ресурсный центр инклюзивного создания — 1 на основе Омского федерального преподавательского института, другой – при Факультете формирования создания. В них не просто увеличивают профессионализм преподавателей, но также и устроят семинары для опекунов. Планируют также организовать подготовку тьюторов — тренеров инклюзивного создания, которые станут учить преподавательские коллективы, работающие с специальными детьми в школах.
Обновленный конкурс будет сражаться до победного года. В нем будут участвовать педагоги-психологи, учителя-логопеды, учителя-дефектологи, преподаватели и учители, реализующие приспособленные просветительные платформы для обучающихся с условными полномочиями состояния здоровья. Соревнование должно установить самого лучшего преподаватели, имеющего свою методику создания и сопровождения детей, нуждающихся в особенной заботе страны. В первый раз будет выявлен и самый лучший социальный учитель просветительной компании.
По словам Оксаны Марьенкиной, руководителя отделения коррекционного создания областного минобраза, с формированием инклюзии станут изменяться и высококлассные условия ко всем преподавателям — нужно уметь осуществить деятельность не просто с даровитыми. Выполнение проф состязания – один из точных шагов к обобщению инклюзивных практик, увеличению авторитета этого вида преподавательской работы и развитию положительного социального соображения о школе для всех. Критика доставленных на первый заглазный раунд состязания веществ будет проходить в 1-й половине декабря, заочный раунд пройдет на основе 5-и просветительных организаций. На 3-ем, завершающем шаге пятерке финалистов предстоит общественное представление. Имя самого лучшего воспитателя для всех представят в декабре.
Фото создателя
Опубликовано в рубрике 
