Школа наш дом

?

Протесты преподавателей против реформы сферы создания, планируемой правительством главы Энрике Пеньи Ньето, проходят в Мексике много месяцев. Их участники перекрывают улицы в разных городах страны, более всего пострадал от деятельности манифестантов Мехико, где демонстранты объединяли подъезды к интернациональному аэропорту и главные проспекты города.

Вчера власти прибегли к участникам акции с просьбой избавить главную площадь Мехико на время торжества Месяца самостоятельности 15-16 октября, и часть манифестантов договорилась с просьбой властей. Но определенные педагоги возобновляли сохраняться на площадки и распалили много огней. В конечном итоге для их ускорения милиция использовала водометы и слезливый газ.

Обновленный законопроект об образовании в Мексике регламентирует трудовые права преподавателей, оценивающие нормативы их работы, и ставит измененные нормы и условия для просветительных заведений. Все просветительные инстанции и компании, и сами сотрудники просветительной системы, станут подвергаются проверкам. На протяжении первых 2-ух лет преподаватели в школы станут отбираться только из дипломированных преподавателей, закончивших профильные институты и прошлых особый состязательный подбор на место учителя. Информация о итогах такого отбора будет строго секретной. В случае нехватки штата на свободные места пройдут открытые состязания по всей стране.

Новые педагоги 2 года будут трудиться под управлением дополнительных наставников, установленных просветительными органами: наставники станут выслеживать прогресс в работе собственного подшефного.

Первые пол года преподаватель пройдет «практику», затем будет браться решение о его регулярном утверждении на занимаемой должности.По прошествии 2-ух лет преподаватель вновь пройдет процедуру оценки собственной работы, свойства выполнения собственных обязательств и результативности изучения.

По свежему закону преподаватель, недостающий на рабочем месте более 3-х суток в неделю без почтительной причины, будет отведен от исполнения собственных обязательств. Но в такой ситуации преподаватель может направиться в особые законные органы и опротестовать устранение.

Также школам будет предоставлена самоуправление. Она позволит распоряжаться школьной инфраструктурой, просветительными веществами и решать иные проблемы. Будет пересмотрена и технология питания в просветительных заведениях.

Причиной собственного недовольства протестующие преподаватели называют стремление правительства приватизировать просветительную сферу. Обновленный законопроект о реформировании просветительной системы прежде всего позволит освобождать преподавателей и начальников, не принявших требуемый уровень квалификации. Ожидается также, что реформы доведут к делению создания на приватное и бесплатное, так как законопроект позволит на правах независимого самоуправления заводить квоты на активное участие заводов в работы просветительных заведений. Это будет целиком не соблюдать конституциональные обещания на бесплатное формирование.

По данным http://ru.reuters.com,  http://www.newsru.com и http://rusplt.ru

Фото http://revbel.org