21 октября, 2015 
admin Государственный факультет преподавательских измерений расположил в открытом доступе планы демоверсий КИМ ЕГЭ по арифметике стандартного и профильного значения для принятия обратной зависимости от экспертов системы создания по содержанию веществ 2-ух значений. Рассмотрение программ экзаменационных модификаций закончится 30 октября 2014 года.
?В Рособрнадзоре напоминают, что в соответствии с Концепцией формирования точного создания в России, одобренной Правительством РФ, в 2015 году ЕГЭ по арифметике будет поделен на стандартный и боковой значения. Ожидается, что проверочные замерные материалы одного федерального экзамена по арифметике стандартного значения станут заключаться из одной части, включающей 20 заданий с коротким возражением.
«Испытание стандартного значения не классифицируется «упрощенной модификацией» профильного, он нацелен на другую задача и другое назначение исследования арифметики – математика для будничной жизни и утилитарной работы, разъяснили в факультете преподавательских измерений», — выделяют в ФИПИ.
Со слов создателей, конструкция и содержание КИМ стандартного значения позволяет исследовать искусства решать нормальные цели утилитарного нахождения; вести простые подсчеты, оценку и прикидку; логично анализировать; действовать в соответствии с элементарными методами; применять для решения задач тренировочную и информационную информацию; решать, и в том числе, трудные цели, требующие логичных размышлений.
Итоги стандартного ЕГЭ по арифметике вручаются в оценках по пятибалльно шкале, не переходят в стобалльную шкалу, и не позволяют возможности участия в состязании на попадание в институты.
Что же касается КИМ по арифметике профильного значения, то первая часть будет иметь поручения с коротким возражением, 2-я часть – поручения с коротким и детальным возражением.
КИМ ЕГЭ профильного значения сделаны на базе экзаменационной модификации ЕГЭ 2014 года и рассматривают искусства делать вычисления и переустройства; решать уравнения и неравенства; делать действия с функциями, с арифметическими фигурами; создавать и изучать точные модификации. Итоги профильного ЕГЭ по арифметике оцениваются в стобалльной системе, и могут быть показаны учеником на конкурс для попадания в университет.
Со слов экспертов ФИПИ, все замечания и предложения, сформулированные экспертным обществом в процессе обсуждения, станут предусмотрены при подготовке проверочных замерных веществ.
По данным obrnadzor.gov.ru
Фото веб-сайта gazeta.ru
Опубликовано в рубрике 
