c41455da

Одно из основных событий Новогодних просветительных чтений прошло в Нижегородской области

В 2014 году местный раунд VIII Новогодних просветительных чтений в Нижегородской области ведется в свежем формате. Чтения проходят с 23 октября по 20 января 2013 года с участием всех епархий, поступающих в состав Нижегородской митрополии, при помощи правительства Нижегородской области.

?Спроектирована целая платформа событий назначениям: «Формирование», «Катехизация», «Проповедование», «Церковь и цивилизация», «Церковь и социальное служение», «Церковь и молодежь», «Церковь и СМИ», «Церковь и тюремное служение», «Церковь и взаимодействие с вооруженными и правоохранительными заведениями», «Духовное краеведение и путешествие».

Позавчера прошло главное событие просветительного назначения. Его участниками стали педагоги  выходных школ и православных гимназий, заведений дошкольного и специального создания детей и преподаватели общеобразовательных школ, разбирающие курс «Базы православия» в рамках  ОРКСЭ. Так как учредителем играет Нижегородская митрополия, главными на Новогодних чтениях считаются вопросы православного просвещения. Тематика чтений этого года формулировалась так: «Просветительная технология района и Нижегородская митрополия: социальное сотрудничество в православном просвещении на пути завещанного восстановления нижегородцев».

Полное совещание, прошедшее позавчера, было посвящено соработничеству вежливых и верующих просветительных строений в сфере православного просвещения. Знатным посетителем нижегородских чтений был А. Васильевич Моторин, врач филологических наук, доктор кафедры базового изучения и методики обучения факультета постоянного преподавательского создания Новгородского федерального института имени Вячеслава Мудрейшего. Его представление, посвященное функции непорочных А. Невского и Сергия Радонежского  в воспитательском процессе, подняло большой энтузиазм сконцентрировавшихся, некоторые тезисы доклада — бурную реакцию зала.

— Мне крайне приглянулось представление доктора из Новгорода, — распределяется ощущениями О. Викторовна Дмитриева, преподаватель команды продленного месяца Бартсурманской основной школы и учитель православной школы при соборе Счастливого Алексия  села Бартсурманы Пильнинского региона Нижегородской области. – А. Васильевич привез с собой крайне любопытные демонстрации об Александре Невском и Сергии Радонежском. Я с превеликим удовольствием буду их применять в собственной работе, поскольку они выполнены мастерски с расплатой как раз на детей базовой школы. К слову, все желающие могли свободно скачать демонстрации себе на флэшки. Жалко, у меня с собой не было сменного диска. Однако я попытаюсь получить их на веб-сайте, который посетитель нам предложил.

После полного совещания  событие продлилось по секциям, где обсуждались главные расклады, содержание и способы духовно-нравственного обучения и формирования растящего поколения.

Фото веб-сайта Нижегородского факультета формирования создания

Вуз ликвидирует манипуляции с баллами ЕГЭ при поступлении

Возможности махинаций с баллами ЕГЭ учеников при поступлении в институты в 2014 году исключены, характерной индивидуальностью приемочной кампании-2013 считается увеличившееся количество учеников с большими баллами ЕГЭ и призеров школьных олимпиад, рассказал секретарь приемочной комиссии Первого МГМУ имени Сеченова доктор В. Фомин.

«Приказ о зачислении сегодня
будет вывешен, в настоящее время мы этот указ готовим на роспись нашему ректору
Петру Витальевичу Глыбочко», — заявил Фомин.

«В 2014 г мы резюмируем
большой прирост балла ЕГЭ у абитуриентов», заметил он. «Также существенно
повысилось количество учеников, представляющих бумаги на то, что они
считаются чемпионами либо призерами олимпиад, имеющий эксклюзивный
номер, и который проверятся по автономной основе. Содержание такого
документа устанавливает нам заменять балл по аналогичному объекту на 100
баллов», — заявил Фомин.

То, что
повышается число учеников, участвующих в олимпиадах подростков,
пожалуй, это очень хорошо, поскольку эти ребята мотивированы к более основательному
исследованию объекта, полагает секретарь приемочной комиссии.

Индивидуальностью
приемочной организации 2014 г считается также и то, что в момент приема
бумаг и в дальнейшем институты каждый день должны соединять свои базы данных
в государственную информационную базу ЕГЭ, и базы данных сверяются автоматом,
заявил Фомин. «Таким стилем, институт отведен от расстановки учеников
по баллам ЕГЭ, что сводит на нет возможности любых махинаций», 
добавил доктор. При этом он заметил, что если данные ЕГЭ
по ученикам институт не сообщает ежедневно, то к ним
используются довольно твердые наказания.

Невзирая
на то, что в 1-м МГМУ имени Сеченова в 2014 г выросло
число экономных мест, конкурс на одно место продолжает сохраняться
большим. «По определенным специальностям он превосходит 60-70 человек на место.
Однако мы можем осознавать, что конкурс — это уровень символический, поскольку
ученику дано право давать бумаги в 5 институтов. У нас по традиции
большим спросом пользуются те факультеты и те квалификации, которые способны
претендовать на статус системообразующих — это «целебное
дело», «зубоврачевание», «фармацевтика»,
«медико-профилактическое дело», — добавил Фомин.

Он также
рассказал, что 2-я волна зачисления в 1-м МГМУ пройдет. «Мы
ни одну профессия в первую волну не перекроем, как и все
лечебные институты, я полагаю», — закончил Фомин.

По источникам веб-сайта http://ria.ru

Вице-президент РФ утвердил предложение давать выпускникам военнослужащих академий 2 диплома

Позавчера в Рязанском высочайшем воздушно-десантном инструктивном учебное заведение прошло заседание по развитию системы боевого создания. В Рязань собралось боевое руководство страны, все начальники военнослужащих училищ. Утром министр экономики С. Шойгу открывал тут памятник «Звезда Богатыря», где на темных матово-белых досках выбиты фамилии 53-х Героев СССР и 74-х Героев РФ, закончивших учебное заведение.

В процессе собственного визита В. Путин, который вознаградил учебное заведение в честь его 95-летия орденом Суворова, поддерживал мысль В. Садовничего, члена публичного совета при минобороны. Декан МГУ рекомендовал давать выпускникам военнослужащих академий 2 диплома — военнослужащий и штатский. 

Со слов главы страны, это в интересах и грядущих офицеров, и офицеров, которые после завершения боевой службы уйдут на гражданку. Также В.Путин призвал военнослужащие институты соперничать с штатскими. По словам главы страны, боевое формирование будет престижнее штатского.

По данным www.echo.msk.ru и www.kp.ru
Фото topwar.ru

Белгородские старшеклассники прослушают лекции о домашнем законодательстве

Белгородским подросткам прочтут лекции о домашнем законодательстве. Сделают это работники органов ЗАГСа, которые сами выступили с такой инициативой. Старшеклассникам растолкуют, что такое штатский дефект и сожительство, и поведают о законных нормах, действующих в двух вариантах.

?- Это социальный проект, — подчеркивает его начальник Светлана Шека. — Беседы со старшеклассниками сотрудники ЗАГСа вели и ранее, однако только эти встречи проходили не в школах. Выходит, что воспитанники приезжали к нам, теперь мы идем к детям — чтобы окутать как можно крупную публику.

Со слов Натальи Шека, работник ЗАГСа лекцией о законных почвах не заканчивается.

— Мы настраиваем детей на разговор, — сообщает она. — Так как наш проект формировался не просто для того, чтобы поведать о домашнем законодательстве. Мы пытаемся пояснить молодежи, отчего лучше отмечать отношения, и сообщаем о том, как избежать ни к чему не обязывающего сожительства.

По данным «Отечественной издания»
Фото веб-сайта
susanin.udm.ru

Подростки с инвалидностью могут выиграть поездку на Паралимпийские игры в Сочи 2014

Социальная компания «Надежда» вместе с организацией «Рупор» пускает конкурс «Я – лидер!», нацеленный на обнаружение лидеров с инвалидностью по всей РФ. Чемпионы в 5-и номинациях отправятся на Паралимпийские игры в Сочи в 2014 году.

?Конкурс призван завлечь внимание сообщества к задачам людей с инвалидностью и показать, что они могут вести серьезный стиль жизни, если для них станут сделаны нужные обстоятельства. Задача проекта — обнаружить лидеров, которые вполне могут быть образцом для прочих людей с инвалидностью, стать для них рольный модификацией, и завлечь внимание сообщества к возможностям и крупному потенциалу людей с инвалидностью.

Чемпионы направятся на Паралимпийские игры в Сочи 2014, где повстречаются с удачными людьми, познакомятся с Паралимпийской модификацией внедрении людей с инвалидностью в сообщество и сумеют принять запоминающиеся ощущения, следя за состязаниями по паралимпийским видам спорта.

Любой участник, по обстоятельствам состязания, должен сделать видео-ролик либо демонстрацию о своей работе и представить очерк о себе. В видеоролике и очерк конкурсант должен поведать, отчего как раз он обязан отправиться на Паралимпиаду, и как он будет применять в дальнейшем опыт, принятый в Сочи. Участником состязания может стать гражданин каждого района РФ в возрастной группе от 10 до 30 лет, имеющий нетрудоспособность I либо II команды.

 В рамках состязания показано  5 номинаций:

  • Я лидер-спортсмен!
  • Я лидер-общественник!
  • Я лидер-сотрудник!
  • Я молодой лидер-школьник!
  • Я лидер в творчестве!

Конкурс состоится в 2 раунда. Прием заказов закончится в 23:59 15 декабря. До 30 декабря комитет установит 7 финалистов в любой номинации, затем участники жюри найдут еще троих чемпионов в любой номинации. Так, 13 января станут оглашены имена всех 15-ти чемпионов.

Прием заказов на активное участие в состязании проводится до 15 декабря. Заявку можно наполнить на веб-сайте РООИ «Надежда». Многие другие материалы нужно отправить на адрес konkurs@perspektiva-inva.ru с указанием ФИО участника и номинации в теме послания.

Обратите свое внимание! Учредители требуют участников держаться распорядка состязания и пристально познакомиться с расположением состязания перед подачей заявки. Материалы, не аналогичные условиям, не станут рассматриваться.

Фото веб-сайта sport.tut.by

Отечественного химика представили возможным победителем Нобелевской премии мира

Специалисты организации Thomson Reuters подключили отечественного научного работника Бориса Фокина в перечень вероятных победителей Нобелевской премии мира. Про это пишется в послании компании.

Эксперт может принять премию за работы в сфере «клик-химии», сопряженной с синтезированием свежих препаратов без создания сторонних товаров. Ее использование вероятно в фармацевтике. В первый раз клик-химия была изображена североамериканским ученым-химиком и нобелевским победителем Барри Шарплессом в 2001 году.

Борис Фокин считается одним из ведущих химиков мира. На данный момент он управляет планом по использованию способов биортогональной химии для исследования живых систем.  Наш химик также считается доктором экспериментального факультета Скриппса в Ла-Хойе (Калифорния).

Нобелевская неделя-2013 стартует в четверг 7 ноября в Стокгольме — в сей день мир выяснит имена победителей премии по физиологии и медицины.

Thomson Reuters каждый год представляет перечень возможных победителей Нобелевских премий. Свои «предвестия» специалисты делают на базе цитируемости экспертов в академической литературе и числу академических работ. В 2014 году в перечень ожидаемых победителей попали 28 экспертов из 6 территорий мира. В их числе — известные физики Петроград Хиггс и Франсуа Энглер, предсказавшие бозон Хиггса.

По данным «Отечественной издания»
Фото веб-сайта lenta.ru

Юные матери сумеют снаряжаться к попаданию в институты дистанционно

На формальном интернет-портале законный информации размещено указание о старте опыта по учебе девушек до 23 лет, имеющих одного либо нескольких детей, на предварительных курсах государственных институтов.

?

Министерству создания и науки России доверено на протяжении месяца установить перечень участвующих в опыте институтов, а потом снабдить изучение девушек на предварительных отделах, и в том числе с использованием дистанционных просветительных технологий и электронного изучения. К 1 октября 2015 года Минобрнауки РФ должно будет дать в правительство отчет об результатах платформы.

По данным http://pravo.gov.ru

Фото М. Голубевой

Томский политех и Дрезденский интернациональный институт подписали контракт о партнерстве

Сейчас магистранты Томского политехнического института, которые найдут для исследования просветительную платформу «Неразрушающий контроль», сумеют принять 2 диплома – ТПУ и Дрезденского интернационального института. Институты подписали контракт о партнерстве. Комплект на свежую магистерскую платформу Double Degree начнётся в начале сентября 2014 г, для её прохождения ожидается отнять всего 5 учащихся вузов.

Реализация платформы подразумевает активное участие и прочих партнёканал. Это Государственный факультет исследовательских работ и тестов веществ, институты КНР, и германские организации, специализирующиеся в сфере неразрушающего наблюдения.

Со слов проректора-директора Факультета неразрушающего наблюдения ТПУ Валерия Клименова, одно из главных плюсов платформы – вероятность трудоустройства во время изучения во Франции в германских компаниях, участвующих в плане.

Сейчас ТПУ предлагает 13 общих магистерских программ: 7  – с институтами Европы (Англии, Франции, Германии и Чехии) и 6 – с университетами Казахстана.

По данным http://www.strf.ru

Фото http://www.atomic-energy.ru

Сегодняшний ресурсный центр инклюзивного создания раскрылся в Омске

Ресурсный центр инклюзивного создания раскрылся на основе Омского федерального преподавательского института. Он стал стандартной площадкой по работе с детьми с условными полномочиями состояния здоровья.

Тут станут готовить преподавательские кадры, способные давать очень качественные просветительные службы, создавать семинары для опекунов, воспитывающих детей с специальными социальными потребностями. В центре собираются также организовать подготовку тренеров инклюзивного создания, которые станут учить преподавательские коллективы, работающие с детьми с условными полномочиями состояния здоровья в школах.

Со слов ректора ОмГПУ О. Волоха, центр призван проявлять научно-методическое прикрытие действий инклюзивного создания в Омской области, и заниматься распространением позитивного опыта инклюзивного создания в прочих регионах страны и за границей.

— Это один из сорока новейших программ, которые реализует ОмГПУ, они все, в конце концов, нацелены на увеличение свойства жизни омичей, — заявил декан.

Вчера в Омской области работает второй аналогичный центр на основе Факультета формирования создания, работает школа тьюторов, открыты коррекционные классы, в которых учится 1 354 детей с условными полномочиями состояния здоровья, более 30 дошкольных инклюзивных групп, 2 тысячи преподавателей учат детей дистанционно.В 2013 г 36 просветительных заведений адаптированы для посещений инвалидами-колясочниками. В них определены пандусы, подъемники, расширены дверные просветы.

Разумеется, этого пока недостаточно. Потому свежее заведение должно доставить пользу всем, как думает доктор ОмГПУ О. Смолин, парламентарий Думы РФ, пришедший на изобретение центра:

— В первую очередь, он обязан доставить пользу детям с условными полномочиями и с инвалидностью. Он обязан доставить пользу учителям, которые станут снаряжаться работать с такими детьми. Уверен, что формирование назначения, вместе с развитием проекта электронного института, поможет нашему вузу отыскать свое место в свежей системе, сохраниться и готовить опытные кадры для нашей области и не
только. Например, институт должен бы стать центром подготовки преподавателей, работающих в области инклюзии, для всей Сибири.

Фото создателя

Подростки обязаны идти пешочком по 16 км в сутки в одном из участков Кировской области

В Даровском регионе Кировской области 30% марафонской дистанции каждый день проходят готовящиеся красносельской средней школы. Первоклашки и выпускники были заложниками трудной автотранспортной обстановки.

?Красносельская школа — единственная на 7 городов в радиусе 14 км от села Алое. В результате ужасного положения автодорожного полотна закончил идти ученический автобус. И потому дети из располагающихся рядом деревень — Кривец (8 км от Красноватого), Суборь (4 км) и прочих обязаны идти в школу пешочком.

— У нас обучается 80 воспитанников, — сообщает главный директор красносельской школы Елена Пестова. — Около половины из них — не из самого села. Ребятам остается затемно выходить из дома, чтобы придти на уроки своевременно. Определенные ребята вообще не могут навещать школу — детям из деревни Замена идти до нас 14 км. Конечно же, они остаются дома.

В администрации Даровского региона о дилемме понимают. Рассказывают — она ежемесячная.

— Когда подморозит, мы засыпем тропу щебнем, — объясняют в администрации. — Так случается ежегодно весной. Тропу размазывает, на полновесный монтаж просто нет денежных средств. Мы в настоящее время дали заявку на активное участие в районный платформе по монтажу дорог. У села Красноватого, если угодим в платформу, также все в обязательном порядке починим.

По данным «Свежей издания»