?Спроектирована целая платформа событий назначениям: «Формирование», «Катехизация», «Проповедование», «Церковь и цивилизация», «Церковь и социальное служение», «Церковь и молодежь», «Церковь и СМИ», «Церковь и тюремное служение», «Церковь и взаимодействие с вооруженными и правоохранительными заведениями», «Духовное краеведение и путешествие».
Позавчера прошло главное событие просветительного назначения. Его участниками стали педагоги выходных школ и православных гимназий, заведений дошкольного и специального создания детей и преподаватели общеобразовательных школ, разбирающие курс «Базы православия» в рамках ОРКСЭ. Так как учредителем играет Нижегородская митрополия, главными на Новогодних чтениях считаются вопросы православного просвещения. Тематика чтений этого года формулировалась так: «Просветительная технология района и Нижегородская митрополия: социальное сотрудничество в православном просвещении на пути завещанного восстановления нижегородцев».
Полное совещание, прошедшее позавчера, было посвящено соработничеству вежливых и верующих просветительных строений в сфере православного просвещения. Знатным посетителем нижегородских чтений был А. Васильевич Моторин, врач филологических наук, доктор кафедры базового изучения и методики обучения факультета постоянного преподавательского создания Новгородского федерального института имени Вячеслава Мудрейшего. Его представление, посвященное функции непорочных А. Невского и Сергия Радонежского в воспитательском процессе, подняло большой энтузиазм сконцентрировавшихся, некоторые тезисы доклада — бурную реакцию зала.
— Мне крайне приглянулось представление доктора из Новгорода, — распределяется ощущениями О. Викторовна Дмитриева, преподаватель команды продленного месяца Бартсурманской основной школы и учитель православной школы при соборе Счастливого Алексия села Бартсурманы Пильнинского региона Нижегородской области. – А. Васильевич привез с собой крайне любопытные демонстрации об Александре Невском и Сергии Радонежском. Я с превеликим удовольствием буду их применять в собственной работе, поскольку они выполнены мастерски с расплатой как раз на детей базовой школы. К слову, все желающие могли свободно скачать демонстрации себе на флэшки. Жалко, у меня с собой не было сменного диска. Однако я попытаюсь получить их на веб-сайте, который посетитель нам предложил.
После полного совещания событие продлилось по секциям, где обсуждались главные расклады, содержание и способы духовно-нравственного обучения и формирования растящего поколения.
Фото веб-сайта Нижегородского факультета формирования создания